学术和参与诚信


在您的学习过程中,您将需要参加理论课堂/实践课堂、创建独特的教练作品集、通过学习任务和测验展示您的学习成果。无论何时,都必须确保其真实性、诚信和透明度。


保密性


由于保密性是教练工作的核心,同时也是 ICA 学习的核心。这包括但不限于:


  • 不在未经同意的情况下分享同学的个人或敏感信息
  • 不录制课程或实验室(或使用AI进行转录)
  • 不分享课程和实验室的聊天记录


课程参与要求


所有ICA课程都要求参加一定数量的在线理论课堂和实践课堂。这意味着您必须参加在线实时的Zoom课堂,并在课堂中积极参与学习。


  • 记录您实际全程参加的理论课或实践课的出勤内容在毕业清单列表中(注意:如果您迟到15分钟或提前15分钟离开,则不能算参与该课堂)
  • 不要请别人代替您参加课堂(您的课程/课堂不可转让)
  • 尊重每个人在学习空间中的平等性,尊重不同的背景、观点和信仰
  • 可以反对观点或论点,但不要针对个人(注意,请避免人身攻击)
  • 当他人讲话时倾听(注意,请不要打断)
  • 当您不讲话时请关闭麦克风,避免扰乱行为(注意,不要旁敲侧击或发表离题的评论)


AI 诚信


作为学生和毕业教练,您将不可避免地遇到某些AI程序,如chatgpt,或嵌入到日常程序和应用中的工具,如文字处理器和搜索引擎。如果合理使用,这项技术可以帮助发展批判性思维、扩展研究和评估独特的作品集。但绝不能用它来作弊、走捷径或替代您的学习。


与使用谷歌类似,AI可以用来搜索解释、答案、澄清和见解,作为“头脑风暴”或围绕一个问题或想法进一步思考的资源。与Grammarly 等程序类似,它也有助于检查和完善您的书面作品,提供建议和编辑。这对于创建如教练模型、力量工具或研究论文等作品集作品尤其有用。


  • AI 应作为增强或补充您学习的工具,而不是替代您的创造性
  • 所有从 AI 生成的内容必须经过验证(有时它可能是错误的)
  • 所有从 AI 生成的内容必须加上引用出处(就像您会引用常规参考资料一样)
  • 绝不要使用 AI 进行不道德的目的,例如寻找考试问题的答案(例如,作弊)
  • 绝不要使用 AI 记录或转录 ICA 理论课堂或实践课

诚实


您必须确保您递交审查和评估的作品集是您原创的。创作过程中可以借鉴您的学习、反思和第三方研究成功,但绝不能抄袭或剽窃(例如,将别人的作品当作自己的)。同样,您只能提交真实正确记录的毕业清单列表。


例如


在创作作品集进行研究时,您可能会观看视频、阅读文章、听播客、重温 ICA 模块、使用人工智能(AI)或甚至只是浏览互联网。所有这些都被视为扩展学习或支持您在作品集中呈现的观点或见解的有价值资源。然而,重要的是不要过分依赖第三方内容,或无意中包括其他人的文字、想法或工作而不进行引用。我们使用的参考系统是哈佛系统作为示例。但是,您可以使用最适合您的任何系统。


  • 可以引用研究并引用以前的研究或内容(确保您在您的作品中进行了引用说明出处)
  • 禁止剪切/粘贴他人作品内容或 AI 生成的内容到您的作品集中

学术不端行为


被发现没有遵守学术诚信的学生将被要求参加学习复查,他们的学习状态将被审核,在某些情况下,学习可能被中断。不端行为被认定但不限于:


  • 在考试、测试或小测验中作弊
  • 提交不是您自己的作品
  • 提交不真实反映您的出勤或完成情况的毕业清单
  • 在支持或导师要求时未提交毕业清单
  • 为了通过口试而虚假陈述教练会谈
  • 一切违反参与课程礼仪要求的行为
  • 一切违反学术保密要求的行为