International Coach Academy

定义：

残疾 - 根据《1992年澳大利亚残疾歧视法》中的定义，指任何身体、感官、神经、智力、精神或学习上的残疾，也包括身体的毁容、体内存在的致病有机体以及身体部分或身体功能的全部或部分丧失。还包括暂时的、永久的、当前的、过去的或未来的残疾，以及通常可能不被视为残疾的慢性健康状况。

考虑因素：

作为一所学校，我们希望围绕如何能够更好的帮助并支持学员们的需求进行沟通。课程的更改或定制需要与ICA的培训主管进行初步的一对一学习审查，讨论个人情况、可能性与机会。然后我们将考虑到个人的要求与调整的成本和效益之间的平衡提供一个定制的学习访问计划，

课程的调整会根据个人的不同情况，可能包括：

• 个人指导
• 免费延长课程会员，以允许更大的灵活性及个性化的学习
• 休学
• 转入其他的更合适的课程
• 灵活的作业截止
• 灵活的参与性（例如，取消在课堂中要求打开摄像头的要求）

保密性

在支持残疾学员的过程中提供给我们的所有信息都严格保密，只有在得到本人允许的情况下才会与导师及职员分享。

责任：

国际教练学院所有的教职员工都有义务实施该政策。

学校责任

• 我们将鼓励残疾人申请学院职位。所有招聘和选拔过程都将优先考虑到残疾人的需求。
• ICA将采用合理调整的原则来消除残疾人参与工作或学习的障碍。
• ICA有责任创造和谐的氛围鼓励学员和其他工作人员讨论因残疾对其学习或工作而产生的影响。

教职员工责任

• 招生工作人员将在招生过程中提供关于残疾人士是否得到任何支持和帮助的咨询。
• 教职员应开展专业发展活动，以获得有关残疾问题和学员潜在支持要求的知识、技能和意识。
• 教职员将协助实施学习访问计划。
• 教职员将执行学习访问计划中所规定的所有合理调整。

学员的责任

• 未来的残疾学员需要在入学之前熟悉其所选课程的要求。
• 已注册的残疾学员必须告知ICA支持他们有可能需要的任何帮助。
• 残疾学员有权利不申报残疾，但只有当学员申报残疾时才可以对课程或内容进行合理调整。

我们的承诺

学院（ICA）有权决定我们能够为注册学员所提供的支持的程度和内容。如果由于任何其他原因导致我们无法充分满足学员的帮助需求，我们将按照学习保障的政策规定向学员退款。

在该情况下，学员将获得已完成教练培训学时的认证证书，并提供帮助寻找其他教育资源选择。